歌颂教师对联（赞美教师对联集锦横批）

唱响教师节歌颂联1

口说进行时，不定式并非定语从句
牢记构词法，完成时不是被动语态

唱响教师节歌颂联2

手执粉笔，胸怀壮志，传李杜韩柳诗文
握一支粉笔，授孔孟老庄学问

唱响教师节歌颂联3

喜谈唯物论，实际客观看事物
善用辨证法，联系发展解问题

唱响教师节歌颂联4

观古今变换，叹朝代兴衰
通古今变换，叹朝代兴衰

唱响教师节歌颂联5

观古史，晓秦皇汉武雄才大略
通古今变换，叹朝代兴衰

唱响教师节歌颂联6

看风水，乐道山川湖海玄机
观古史，知秦皇汉武雄才大略

唱响教师节歌颂联7

讲马哲，唯物辨证皆论
观古史，知秦皇汉武雄才大略

唱响教师节歌颂联8

读教科书，乘季风，激起心中暖流
转地动仪，看世界，了解异域风情

唱响教师节歌颂联9

地理知山海，探古表，映天成景
地壳在运动，季风吻过富士山

唱响教师节歌颂联10

观古史，晓秦皇汉武雄才大略
治天下者为天，治世者为道

唱响教师节歌颂联11

图中越大海，弄清洋流情深
通古今变换，叹兴衰，三国两晋成烟云

唱响教师节歌颂联12

看风水，乐道山川湖海玄机
观古史，晓秦皇汉武雄才大略

唱响教师节歌颂联13

观古史，知秦皇汉武雄才大略
通古今变换，叹兴衰，宋元明请胜与衰

唱响教师节歌颂联14

读教科书，乘季风，激起心中暖流
看风水，乐道山川湖海玄机